lunes, 28 de julio de 2014

Las diez innovaciones que cambiarán el mundo dentro de una década

¿Cómo será el futuro próximo gracias a la innovación y la investigación? Para ayudarnos a imaginar lo que nos depara el futuro, la división de ciencia de Thomson ha publicado un informe con las 10 innovaciones que se habrán asentado en 2025, tras bucear en las bases de datos de investigación y de patentes para identificar las tecnologías que vienen.
No es fácil imaginar el futuro. Sin embargo, algunos expertos conocen la dirección que ha tomado la investigación de vanguardia, hacia dónde se encaminan sus campos de conocimiento, en qué ideas se están invirtiendo los recursos. Eso les ayuda a suponer qué ocurrirá en estos ámbitos a medio plazo. Es lo que ha hecho la división científica de la consultora Thomson, aprovechar el conocimiento de cientos de investigadores por todo el mundo para identificar cuáles serán los cambios que estarán cambiando las cosas dentro de una década. Las diez innovaciones que habrán aterrizado en 2025 en el ámbito de la medicina, la energía, la tecnología, la alimentación, el transporte y la industria.

1 - Mapa genético al nacer. Se comenzarán a realizar de forma habitual los mapas genéticos al nacer para prevenir el riesgo de enfermedades. Los avances en el conocimiento del ADN de cada persona, junto con el detallado análisis del big data, permitirán identificar la hoja de ruta de la salud de cada persona al nacer que será revisada anualmente por los médicos. Foto: Scott Sm

2 - La muerte del plástico. Tras décadas siendo el rey de nuestras vidas, el plástico habrá muerto para siempre. Los nanomateriales ya habrán tomado el control en los sistemas de fabricación y embalaje, con sustitutos del plástico que se adaptarán mejor a las necesidades de cada fabricante siendo completamente biodegradables. Foto: Thomson

3 - Alimentación accesible y para todos. Las tecnologías de iluminación y de monitorización mejorarán el crecimiento de los cultivos durante todo el año, ayudando a combatir los problemas de la agricultura tradicional. Se podrán desarrollar cultivos genéticamente modificados en invernaderos durante todo el año, evitando los aspectos negativos y los problemas asociados en la actualidad a los transgénicos. Los alimentos que compramos en los supermercados estarán más disponibles y tendrán un precio más asequible. Foto: BASF

4 - Tratamientos contra el cáncer y remedios médicos sin efectos secundarios. Se desarrollan drogas más específicas que pueden unirse a las proteínas, junto a anticuerpos diseñados para causar acciones muy concretas, que se combinan con un conocimiento avanzado de las mutaciones genéticas: todo conducirá a mejores tratamientos contra determinadas enfermedades como el cáncer. Los tóxicos utilizados en la actualidad para tratar el cáncer pueden tener efectos secundarios nocivos en los pacientes, pero en 2025 los medicamentos serán más precisos y exactos, con efectos secundarios reducidos. Foto: siamon89

5 - Transporte eléctrico. Baterías más duraderas permitirán desarrollar todo tipo de sistemas de transporte eficientes y útiles para gran parte de la población. Las nuevas tecnologías permitirán el desarrollo de la aviación eléctrica, que cambiará el escenario del transporte de pasajeros en todo el mundo. Foto: NASA Helios

 
6 - Primeros pasos de la teletransportación. Las tecnologías desarrolladas en la investigación de física de partículas en grandes laboratorios como el Gran Colisionador de Hadrones (que capturó al higgs) avanzan de tal manera que la teleportación cuántica se convierte en objeto común de investigación. Foto: San Diego Shooter

7 - El fin de la demencia. Un mayor conocimiento del genoma y del cerebro humano permitirá llegar más lejos en el entendimiento de los mecanismos que afectan a la cognición. A partir de ahí, el control de las mutaciones genéticas conduce a una mejora de la detección y prevención de la aparición de enfermedades neurodegenerativas como la demencia y el alzhéimer. Foto: Fechi Fajardo

8 - Adiós a la diabetes. La ingeniería del genoma humano es una realidad, allanando el camino para la modificación de los genes causantes de determinadas enfermedades y ayudando a prevenir ciertas enfermedades metabólicas. Foto: Novolog

9 - El sol alimenta nuestras vidas. Los métodos para la obtención, almacenamiento y aprovechamiento de la energía solar son tan avanzados y eficientes que se convierten en la principal fuente de energía en nuestro planeta. Foto: Matt Hintsa

10 - Ultraconectados. El mundo digital como lo conocemos hoy se verá primitivo en 2025, como la prehistoria de la dependencia tecnológica. Gracias a la mejora de los semiconductores, los nanotubos de carbono, el grafeno y la tecnología 5G, las comunicaciones inalámbricas dominarán todo en todas partes. Todo estará conectado digitalmente. Foto: Leonard Low
Materia
FVA Management - Blog

sábado, 5 de julio de 2014

Ceremonia de Graduación 2014 EAE Business School

Nunca en la Historia habíamos tenido un conjunto tan completo de buenas intenciones en forma de Derechos Humanos como en la actualidad. Pero de poco sirven mientras la mitad de la Humanidad no sepa siquiera leerlos.
"El hombre no llega a ser hombre más que por la educación. No es más que lo que la educación hace de él. Es importante subrayar que el hombre siempre es educado por otros hombres y por otros hombres que también fueron educados" (M. Kant). El desarrollo intelectual es el mejor medio para hacer desaparecer la ignorancia y el oscurantismo, entonces habremos logrado que cada uno sea dueño de su propio destino y capaz de tomar decisiones.
FVA Management
Félix Velasco

Ceremonia de Graduación 2014 EAE Business School

"Algunos pensamientos sobre la educación" es un tratado escrito por el filósofo inglés John Locke. Durante más de un siglo fue la obra filosófica más importante sobre educación en Gran Bretaña. Traducido a casi todos los principales idiomas de Europa, fue un referente en los escritos pedagógicos posteriores. Su propuesta pedagógica se fundamenta en su "Ensayo sobre el entendimiento humano" en la que Locke delineó una nueva teoría de la mente, proponiendo que la mente del niño era una tabula rasa, esto es, que no contenía ideas innatas. Será la experiencia la encargada de darle forma.
Los tres elementos principales que propone para la educación son: conseguir el desarrollo de un cuerpo sano, de un carácter virtuoso y la elección de un programa de estudios o currículo académico apropiado.
FVA Management - Blog
Félix Velasco

Ceremonia de Graduación 2014 EAE Business School

No es la aptitud, sino la actitud, lo que de termina la altitud.
FVA Management - Blog
Félix Velasco

jueves, 3 de julio de 2014

Cambiar las cosas actuando

Actuar es el trecho que va del dicho al hecho. Es la diferencia entre una buena idea y una buena obra, o la distancia entre un buen hombre y un hombre bueno. Actuar consiste en no darse más disculpas, despedirse de la pereza, la negligencia, la desidia y la mediocridad. Hay dos tipos de personas: las que cambian las cosas y las que explican por qué las cosas no cambian. Actuar tiene que enfrentarse constantemente a tres grandes enemigos, el derrotismo, la dispersión y la inconstancia.
FVA Management - Blog
Félix Velasco

martes, 1 de julio de 2014

Reconocimiento facial en la universidad a distancia para evitar trampas


Desde tiempos inmemoriales, los estudiantes han derrochado ingenio para copiar en las aulas. Claro que en la universidad online no hacen falta chuletas; tan solo un sustituto. Hasta ahora. La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y la empresa tecnológica Smowltech han puesto en marcha un proyecto de investigación para comprobar la aceptación por parte de los alumnos en enseñanza online de un software de reconocimiento facial.
La UDIMA ha probado el software de reconocimiento facial de SmowITech, que también se ha encargado de almacenar las fotografías obtenidas de los estudiantes durante el proyecto en sus servidores.
El objetivo es proporcionar un sistema automático de autentificación continua de identidad de usuarios online. Entre otras ventajas, se consigue verificar que el alumno matriculado de una asignatura es realmente quien está conectado durante la formación y que es él y no otra persona el que está siendo evaluado.
El reconocimiento de rostro funcionará durante el proceso de evaluación, pero el vicerrector de Universidad-Empresa de la UDIMA, Juan Luis Rubio, ha aclarado que "el funcionamiento de los cursos seguirá siendo exactamente igual". La diferencia consiste en que se sacarán aleatoriamente imágenes del alumno desde la webcam de su equipo mientras realiza alguna actividad evaluable en el campus de la universidad.
FVA Management
Félix Velasco